中学公民「人権思想」の問題集

中学公民「人権思想」のポイントチェック問題集

中学公民での人権思想に関する単元のポイントをまとめました。
重要用語・ポイントを確認できる穴埋め問題集にする機能もあります(ページ下部のボタン)。

 

人権思想に関する重要人物と著作

この単元の定期テストでの「ド定番」です。
特に最初の3名は著作物も含めて覚えておきましょう。

人物名著作名内容
ロック統治論(市民政府論)イギリス自然権に基づく革命権・抵抗権を主張
ルソー社会契約論フランス国民主権を主張
モンテスキュー法の精神フランス三権分立を主張
福沢諭吉学問のすすめ日本天は人の上に人をつくらず
中江兆民民約訳解日本ルソーの社会契約論を翻訳
リンカーン(ゲティスバーグ演説)アメリカ人民の人民による人民のための政治

 

人権思想の歴史

細かい年代を覚える必要はありませんが、トピックの前後関係は把握しておきましょう。

トピック内容
1215年マグナ・カルタ国王の権力を貴族が制限(イギリス)
1628年権利請願チャールズ1世に対して議会が出した請願(イギリス)
1642年清教徒革命絶対王政に対するイギリスでの反乱
1688年名誉革命権利の章典を認めさせる(イギリス)
1690年「統治論」ロックが名誉革命を正当化
1748年「法の精神」モンテスキューが三権分立を主張
1762年「社会契約論」ルソーが人民主権を主張
1776年アメリカ独立宣言代表なくして課税なし
1789年フランス人権宣言人は生まれながら、自由で平等な権利を持つ
1919年ワイマール憲法社会権(生存権)を初めて保障
1948年世界人権宣言国連総会で採択

 

人権思想に関する資料(よく出るフレーズ)

人権思想を表すものとして資料問題でよく出題されるものをピックアップしました。

アメリカ独立宣言
われわれは、以下の事実を自明のことと信じる。すなわち、すべての人間は生まれながらにして平等で あり、その創造主によって、生命、自由、および幸福の追求を含む不可侵の権利を与えられているということ。

フランス人権宣言
人は、自由、かつ、権利において平等なものとして生まれ、生存する。社会的差別は、共同の利益に基づくものでなければ、設けられない。

世界人権宣言
すべての人間は、生れながらにして自由であり、かつ、尊厳と権利とについて平等である。

 

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